MI A MY JOURNEY MULTILINGO?
A My Journey Multilingo egy nyelvtanulási módszer, amit kimondottan magyar anyanyelvű nyelvtanulóknak alkottam meg, és amivel egyszerűen, logikusan és gyorsan tanulsz. Ez a módszer a My Journey Nyelviskola saját módszere, amivel rendszerezett és biztos tudást kapsz, minden a fejedben lesz. A módszert csoportban és kizárólag tantermi körülmények között tanítjuk, mert így a leghatékonyabb.
MIÉRT LEHET CSAK CSOPORTBAN ÉS TANTERMI KÖRÜLMÉNYEK KÖZÖTT TANULNI EZZEL A MÓDSZERREL?
Elsősorban az emberi energiákban és az emberi jelenlétben hiszek, amikor a hatékony oktatásra gondolok. A szereplők egy tanulási folyamatban általában egy tanár, a tanulók és egy tananyag (tankönyv és/vagy módszer stb.). Hiszem, hogy minden tanulás egy kölcsönös folyamat, így a tanár hatással van a tanulóra, és a tanuló is hatással van a tanárra. Mindketten tanulnak. A tanár az, aki már járt azon „az úton”, amin a tanuló még nem, ezért a tanár szándéka átadni saját tudását, a tanuló szándéka befogadni azt. Azonban, mind a tanár, mind a tanuló hozzáállását – a tanórákon megszerzett tudáshoz, és ennek a tudásnak a későbbi alkalmazásához is – meghatározza az, hogy a tanulási folyamat során MIT tapasztalnak. Ezért is meghatározó, hogy az úgynevezett „fekete dobozban” (jelentése itt: tanóra, ahová bemegy és kijön mind a tanár mind a tanuló) MI és főleg HOGYAN történik.
Mi vár rád, ha ezt a nyelvtanulási módszert használod?
- mindent megértesz és megjegyzel már a tanórákon
- felszabadulsz a gátlásaidból
- önbizalmad lesz
- helyesen fogsz beszélni
- bárhol és bármikor képes leszel „összerakni” egy angol vagy egy román mondatot
- nem kell többé panelmondatokat magolj
- sok sikerélményed lesz, mert mindent megértesz abból, amit tanulsz
MIÉRT A MY JOURNEY MULTILINGO A MÓDSZER NEVE?
Hiszem, hogy a nyelvtanulás hasonló egy utazáshoz („journey” jelentése magyarul: „utazás”), ami több útszakaszból áll. Van egy kezdete (pl. amikor elkezd valaki egy idegen nyelven tanulni). A kezdet mindig tele van újdonsággal, így ez tűnik a legkönnyebb és a legizgalmasabb résznek. A „nehezebb”, de a személyiség fejlődése szempontjából a fontosabb rész, a kezdet után jön. Ha ezen az „útszakaszon” mind a tanár, mind a tanuló tudatos, akkor ez az út tele van élményekkel, bátorítással, sok-sok dicsérettel, és akkor az eredmény sem lehet más, mint a nyelvet folyékonyan beszélő nyelvtanuló, akinek NEM a félelem jut az eszébe, amikor meg kell szólalnia románul vagy angolul, hanem alig várja, hogy mielőbb „kapcsolódhasson” a nyelven keresztül más kultúrákkal és emberekkel. Ebből az elképzelésből, és 32 év aktív tanítási tapasztalatából született meg a MY JOURNEY MULTILINGO módszer. A „multilingo” többnyelvűt jelent, ami abból az elképzelésből született, hogy egyesítse a „My Journey to English”, a módszernek az angol nyelv tanítására írt változatát, a „My Journey to Romanian”, román nyelvre írt változatával. További nyelvek (pl. német, olasz) is készülődnek.
Tanítványaim és saját tanári tapasztalataim ihlették, ezért lett 100%-ban tanuló centrikus, logikus, gyakorlatias és gyors.
Szőcs Erika
nyelvész, nyelvtanár, a My Journey Nyelviskola alapítója, a My Journey Multilingo módszer alkotója